г. Балашиха
проспект Ленина, 76
проспект Ленина, 76
г. Балашиха
мкр. Ольгино, Ляхова, 5
мкр. Кучино, Речная, 7
мкр. Ольгино, Ляхова, 5
мкр. Кучино, Речная, 7
г. Балашиха
проспект Ленина, 76
проспект Ленина, 76
г. Балашиха
мкр. Ольгино, Ляхова, 5
мкр. Кучино, Речная, 7
мкр. Ольгино, Ляхова, 5
мкр. Кучино, Речная, 7
Заполните данные
г. Балашиха
мкрн. Ольгино, ул. Ляхова, д.5
мкрн. Кучино, ул. Речная, д.7
8 (977) 773-74-40
Проспект Ленина, 76
8 (993) 277-74-40
мкрн. Ольгино, ул. Ляхова, д.5
мкрн. Кучино, ул. Речная, д.7
8 (977) 773-74-40
Проспект Ленина, 76
8 (993) 277-74-40
*проект Meta Platforms Inc., деятельность которой в России запрещена
Направления работы центра «Муза Кидс»
В нашем центре специалисты разного профиля помогают развиваться по возрасту
малышам с рождения, деткам с ОВЗ, детям раннего возраста, дошкольникам и школьникам
Нейропедагоги и детские психологи
помогают снять тревогу, адаптироваться к коллективу и укрепить уверенность, развивают и корректируют
Логопеды
и дефектологи
помогают ребёнку заговорить и увеличить словарный запас, улучшить произношение, сформировать связную, понятную речь и научиться чётко выражать мысли, корректируют
Нейропсихологи и специалисты по сенсорной интеграции
помогают детям справиться с перегрузкой, страхами, истериками, улучшить самоконтроль и поведение, развить самостоятельность, корректируют
Если вы замечаете, что ребёнку трудно говорить, концентрироваться, спокойно реагировать на окружающие стимулы, учиться или взаимодействовать с другими детьми, важно найти причину
Диагностика — первый шаг к результату. Она необходима перед началом коррекционных занятий для того, чтобы определить актуальные проблемы развития ребёнка и составить подходящую коррекционную программу
Диагностика проходит в мягкой игровой форме. Ребёнок не устаёт и чувствует себя комфортно
Диагностика проходит в мягкой игровой форме. Ребёнок не устаёт и чувствует себя комфортно
- оценит моторное, сенсорное, интеллектуальное, речевое и эмоционально-волевое развитие;
- выявит первопричину трудностей и взаимосвязи нарушений;
- в течение 7 дней подготовит развёрнутое письменное заключение с подробным анализом уровня развития ребёнка;
- сформирует индивидуальный план занятий на 2–3 месяца, который точно подойдёт вашему ребёнку;
- ответит на все ваши вопросы
Диагностика в нейропсихологическом центре «Муза Кидс»
Начните с диагностики, если вы не знаете на какое занятие записаться
Подробнее о видах диагностики:
Специалист:
Диагностика — первый шаг к результату. Она необходима перед началом коррекционных занятий для того, чтобы определить актуальные проблемы развития ребёнка и составить подходящую коррекционную программу
Диагностика проходит в мягкой игровой форме. Ребёнок не устаёт и чувствует себя комфортно
Диагностика проходит в мягкой игровой форме. Ребёнок не устаёт и чувствует себя комфортно
Нейропсихологическая диагностика
Подходит, если вы заметили у малыша:
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 5000 руб.
- трудности внимания, концентрации, быструю утомляемость;
- гиперактивность и импульсивность;
- сложности обучения в саду или школе;
- проблемы с памятью и трудности запоминать новое;
- сложности с ориентацией в пространстве и неуклюжесть
- эмоциональную нестабильность: агрессию, истерики, сильные страхи;
- у ребёнка особенности развития и поставлен диагноз: СДВГ, РАС, РДА, ДЦП, ЗПР
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 5000 руб.
Логопедическая диагностика
Подходит, если ребёнок:
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 3000 руб.
- мало говорит или молчит в возрасте, когда уже должен говорить;
- нечётко произносит слова, «глотает» звуки, путает или искажает окончания;
- не может построить фразу или предложение в 4 года
- испытывает трудности с чтением или письмом в 5 лет;
- имеет бедный словарный запас и с трудом выражает свои мысли;
- ребёнку поставлен диагноз ЗРР, ЗПР, ТНР, алалия, дизартрия, дислалия, диспраксия, речевая слуховая агнозия
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 3000 руб.
Диагностика сенсомоторного развития
Подходит, если у ребёнка:
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 4000 руб.
- неловкость, плохая координация, сложности с балансом;
- чрезмерная активность или заторможенность;
- чувствительность к свету, звукам и прикосновениям;
- трудности в бытовых действиях (одеться, застегнуть куртку, поесть);
- избегание или перегрузка от взаимодействия с окружающими или игры;
- нарушен мышечный тонус (гипертонус или гипотонус мышц)
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 4000 руб.
Психологическая диагностика
Подходит, если вы замечаете у малыша:
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 3500 руб.
- тревожность, страхи, сложности с адаптацией в саду или школе;
- плаксивость, избегание общения, застенчивость;
- конфликты со сверстниками, низкую самооценку;
- частые истерики или вспышки агрессии;
- отсутствие мотивации, проблемы с эмоциями
Продолжительность диагностики 30-90 мин
Стоимость диагностики от 3500 руб.
Заполните данные
Напишите нам
Мы ответим на ваши вопросы или поможем выбрать специалиста
Индивидуальные занятия
Индивидуальные занятия со специалистами
Персональная программа коррекции с учётом особенностей и характера ребёнка, игровой формат и регулярная обратная связь
- Формирование базовых навыков;
- Развитие коммуникации;
- Коррекция нежелательного поведения через методы ABA;
- Формирование учебного поведения и навыка следования инструкции;
- Развитие социального взаимодействия и эмоциональной регуляции;
- Обучение родительскому сопровождению и стратегиям поведения дома
Поведенческий аналитик (АВА-терапевт)
20000 руб./10 занятий
от 2500 руб./1 занятие
Стоимость:
- Развитие навыков первого года жизни
- Упражнения для развития тела и координации
- Развитие крупной и мелкой моторики
- Техники для укрепления мышечного тонуса, баланса и выносливости
- Дыхательные упражнения и работа с телесной регуляцией
- Двигательная терапия при СДВГ, задержке моторного развития, тревожности
Двигательный терапевт
20000 руб./10 занятий
от 2500 руб./1 занятие
Стоимость:
- Развитие речи, мышления и познавательных процессов
- Коррекция ЗПР, ЗРР, ОВЗ, трудностей обучения
- Формирование связной речи
- Развитие внимания, памяти, логики, классификаций и сравнений
- Подготовка к школе
- Работа над пониманием инструкции и расширением познавательной мотивации
Дефектолог
от 2000 руб./1 занятие
Стоимость:
Заполните данные
Групповые занятия
Групповые развивающие занятия
Маленькие группы до 6 человек для гармоничного развития. Ребёнок учится общаться, дружить и работать в команде. Абонементы на 4 и 8 занятий
04
03
03
04
комплексные игровые занятия для запуска речи: развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики, слухового восприятия и памяти, обогащение словаря и формирование коммуникативных навыков
БОЛТЁНОК
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
развитие крупной и мелкой моторики, координации и равновесия, внимания и мышления, творческих способностей через сенсорные и музыкально-ритмические игры, формирование навыков общения и взаимодействия в безопасной атмосфере рядом с мамой
МАМА + МАЛЫШ
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
комплекс упражнений и игр, направленных на насыщение ребенка определенными сенсорными стимулами и коррекции проседания определенных систем, для улучшения разных аспектов жизни ребенка: обучения, поведения, сна, питания
сенсорнАЯ интеграциЯ
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
сенсорные и двигательные упражнения для развития моторных навыков, координации, равновесия, гармонизацию тонуса и осанки, и, в целом, фундамента для дальнейшего обучения
02
Сенсомоторное развитие
7000 руб./8 занятий
01
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
03
04
формирование здоровой осанки и стоп, развитие координации и баланса, укрепление мышц и общая физическая подготовка в игровой увлекательной форме
двигательная коррекция
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
развитие способности самовыражения и самопознания, цветового восприятия и воображения
АРТ-ТЕРАПИЯ
6000 руб./8 занятий
1200 руб./разовое занятие
3200 руб./4 занятия
Стоимость:
02
01
04
03
03
04
развитие воображения и творчества, укрепление мелкой моторики, тренировка усидчивости и внимания, улучшение речи и выражение эмоций без слов
Лепка
1400 руб./разовое занятие
3600 руб./4 занятия
Стоимость:
формирование здоровой осанки и стоп, развитие координации и баланса, укрепление мышц и общая физическая подготовка в игровой увлекательной форме
двигательная коррекция
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
речевое развитие, счет, логика, написание; создание базы для легкого погружения в процесс обучения; занятия с нейропсихологическим уклоном для выявления и корректировки нейродефицитов
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
7000 руб./8 занятий
1500 руб./разовое занятие
5000 руб./4 занятия
Стоимость:
тренировка памяти, развитие воображения, фантазии и креативных способностей, самовыражение
02
рисование
01
1200 руб./разовое занятие
3400 руб./4 занятия
Стоимость:
Заполните данные
«Пришли с набором гласных звуков и огромной надеждой на то, что ребёнок заговорит. Проходим второй интенсив. Результаты поразительные. Практически после каждого занятия ребёнок выдаёт что‑то новое. Звукоподражание стало в разы лучше. Начал повторять и пытаться воспроизводить слова, лучше ощущать себя и своё тело, повторять движения за взросылым. Для нас, родителей, эти маленькие победы бесценны»
Марина Никифорова
отзыв о занятиях с нейропсихологом
«Переживали, что дочке будет тяжело, но не тут-то было. Ира быстро нашла подход к дочке, заинтересовала её на занятиях и этот месяц занятий пролетел для нас не заметно. Мы с удовольствием бежим к ней на занятия. А самое главное, Ира запустила нам речь, мы заговорили, даже стали гвоорить словосочетаниями. Для нас это победа!»
Денис К.
отзыв о занятиях с нейропсихологом
«После занятий в Муза Кидс ребёнок заговорил. Начали заниматься на групповых занятиях «Болтёнок». Плюс подключили индивидуальные занятия. Результат был уже через месяц. Сейчас нам 2,8, ходим три месяца. Словарный запас постоянно пополняется. Преподаватели супер! Очень советую!»
Елена Попова
отзыв о групповых и индивидуальных занятиях
«Очень уютное место. Всегда идеальная чистота. Помещение разделено на комнаты. Такого высочайшего уровня специалистов я не встречал ни в одном другом центре. Оригинальные методики, профессиональный подход. Люди любят свою профессию, любят детей. Эффект от занятий с моим ребёнком дал плоды буквально с первой же недели»
Виктор Шарко
отзыв о центре
«Уже через пару занятий по сенсорной интеграции пошли изменения у ребёнка, проходили 2,5 месяца. Затем перешли к нейропсихологу и ходим по сегоднящний день с большим удовольствием. Видно, что работают специалисты своего дела, любящие детей и свою работу»
Камиля Хуснетдинова
отзыв о комплексе занятий с разными специалистами
«Прекрасный специалист быстро нашла подход к ребёнку. Занятия проходили хорошо, после них явно ощутимый скачок, что очень порадовало. Отдельное спасибо за подробные рекомендации по занятиям дома. Спасибо центру за подбор таких грамотных специалистов любящих свою работу»
Алёнка
отзыв о занятиях со специалистом по сенсорной интеграции
«Прекрасный центр. Лучший из тех, куда водила детей. Специалисты — профессионалы своего дела. Готовятся к каждому занятию, весь нужный материал берут с собой, а не занимаются в заваленной комнате с игрушками. Зона ожидания на высшем уровне. Специалисты после занятия дают родителю обратную связь и всегла на связи, если нужно что-то уточнить! У обоих детей прогресс от занятий»
Лана
отзыв о центре
«Ходили на индивидуальные занятия по сенсорной интеграции. Уже через месяц увидели большой прогресс у ребёнка. Нам объяснили, что не так в развитии и как это корректировать. После каждого занятия подробно рассказывают, что поменялось и с чем дальше работать. Сейчас ходим к нейропсихологу 2 раза в неделю. Мы довольны и прогрессом ребёнка и подходом специалистов»
Ирина Ярцева
отзыв о занятиях со специалистом по сенсорной интеграции
«Детский центр очень понравился ребёнку и мне. Специалисты с большой буквы! Ребёнок стал отвечать, это прорыв! Всегда есть обратная связь, это очень важно для родителя. В самом центре уютная атмосфера, чисто, все доброжелательные, администратор помогает и предлагает чай/кофе, есть детская зона (игрушки, книжки, можно порисовать)»
Дания
отзыв о центре
В нашей команде
22 квалифицированных специалиста с профильным образованием
и 3 администратора
22 квалифицированных специалиста с профильным образованием
и 3 администратора
В нашей команде 22 квалифицированных специалиста с профильным образованием и 3 администратора
Специалисты
Мы работаем в междисциплинарный подходе сочетая на занятиях знания по нейропсихологии, прикладному анализу поведения, двигательному развитию, дефектологии, логопедии и сенсорной интеграции для комплексной помощи вашему ребёнку
Ульяна
Администратор
Людмила
Администратор
Ульяна
Администратор
Людмила
Администратор
Анастасия Муза
Опыт работы: 12 лет
Основатель и руководитель сети нейроцентров «Муза Кидс», детский нейропсихолог, клинический психолог, нейропсихолог, дефектолог-магистр, двигательный терапевт, ESDM-терапист, поведенческий аналитик, дефектолог-магистр
Образование:
«Моя цель — сделать нейропсихологию доступной, а специалистов — высококлассными профессионалами, которые работают на результат»
Основатель и руководитель сети нейроцентров «Муза Кидс», детский нейропсихолог, клинический психолог, нейропсихолог, дефектолог-магистр, двигательный терапевт, ESDM-терапист, поведенческий аналитик, дефектолог-магистр
Образование:
- МГУ, Социологический факультет, специальность «Детско-родительские отношения»;
- МПГУ, Лечебная педагогика, специальность «Дефектолог»;
- НИИДПО, «Нейропсихология детского возраста»;
- МИП, специальность «Клинический психолог»;
- Институт практической нейропсихологии, специальность «Нейропрактик, нейропсихолог»;
- Институт двигательной терапии Интегра, специальность «инструктор по физической культуре»;
- ESDM, Денверская модель раннего вмешательства;
- АВА-центр «Шаг вперед», специальность «Поведенческий аналитик»
«Моя цель — сделать нейропсихологию доступной, а специалистов — высококлассными профессионалами, которые работают на результат»
Назад
Елена Саматова
Опыт работы: 6 лет
Детский психолог, специалист по сенсорной интеграции
Образование:
«Совмещаю в работе знания детской психологии и сенсорной интеграции, считаю важно учитывать интересы ребёнка, мотивируя на результат! А также помогать детям выражать чувства через игру. Всегда учусь и повышаю квалификацию, что очень важно в нашей профессии!»
Детский психолог, специалист по сенсорной интеграции
Образование:
- Московский экономический институт, специальность «Бакалавр психологии»;
- Уральский институт повышение квалификации и переподготовки «Дошкольная педагогика и психология»;
- (ЧУ ОДПО ИСПТ) «Детская и подростковая практическая психология»;
- Институт Нейропсиологии и Нейрофизиологии развития ребенка «Сенсорная интеграция в теории и практике»;
- АНО ДПО «НАДПО» «Денамическая песочная сказкотерапия для дошкольников и учащихся начальной школы»;
- «Открытый институт профессиональных инноваций»;
- «Интегративный подход в работе психолога с детьми и родителями»;
- Участие в семинаре «Уровневая организация движений»;
- АВА-центр «Шаг вперед», Прикладной анализ поведения, Специальность «АВА-терапевт»
«Совмещаю в работе знания детской психологии и сенсорной интеграции, считаю важно учитывать интересы ребёнка, мотивируя на результат! А также помогать детям выражать чувства через игру. Всегда учусь и повышаю квалификацию, что очень важно в нашей профессии!»
Назад
Ксения Воржеинова
Опыт работы: 5 лет
Специалист по сенсорной интеграции
Образование:
«Дети с сенсорными нарушениями по-другому воспринимают наш мир. Привычные для нас вещи могут оказаться для них непосильной задачей. Моя цель — помочь детям адаптироваться в окружающей среде, а также научить родителей правильно взаимодействовать со своим ребенком и лучше понимать его»
Специалист по сенсорной интеграции
Образование:
- АНО ДПО «ВГАПППССС», специальность логопед- дефектолог
- Proshkola, специальность «Логопед- дефектолог, сенсорный терапевт»
- АВА-центр «Шаг вперед», Прикладной анализ поведения, Специальность «АВА-терапевт»
- Курс «Сенсомоторная коррекция. Практика»
- Онлайн-конференции «PRO Комплексный подход к работе с детьми РАС и СДВГ», «PRO Сенсорику и моторику: от 0 до 9 лет», «PRO двигательную коррекцию в обучении», «PRO двигательную коррекцию 2.0»
- Visut multidisciplinary center, Курс «Сенсорная интеграция в теории и практике»
«Дети с сенсорными нарушениями по-другому воспринимают наш мир. Привычные для нас вещи могут оказаться для них непосильной задачей. Моя цель — помочь детям адаптироваться в окружающей среде, а также научить родителей правильно взаимодействовать со своим ребенком и лучше понимать его»
Назад
Алена Женихова
Опыт работы: 8 лет
Нейропсихолог, логопед-дефектолог
Образование:
Нейропсихолог, логопед-дефектолог
Образование:
- Волгоградский государственный педагогический университет, высшее образование по специальности «Логопедия» с дополнительной специальностью «Социальная педагогика», квалификация учитель-логопед, социальный педагог
- НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», квалификация клинический психолог
- НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», квалификация нейропсихолог
- АНО ДПО «Международный институт развития образования», повышение квалификации по программам: «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей», «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений», «Дисграфия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы»
Назад
Екатерина Зубова
Опыт работы: 5 лет
Клинический психолог, нейропсихолог
Образование:
Клинический психолог, нейропсихолог
Образование:
- Образование РГСУ, специальность «Клиническая психология»,
- Московская Международная Академия, специальность «Практическая психология»
Назад
Марина Епанчинцева
Опыт работы: 8 лет
Ведущий специалист, специалист по моторному развитию и сенсорной интеграции
Образование:
Ведущий специалист, специалист по моторному развитию и сенсорной интеграции
Образование:
- Среднее профессиональное медицинское образование «БМК»
- СГАП, высшее образование
- АНО ДПО «ВГАППССС», повышение квалификации по проограмме «технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога»
- АНО ДПО «Профразвитие», повышение квалификации «Методика и технологии проведения занятий ЛФК при нарушении формирования ОДА у детей»
- «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии ребёнка», повышение квалификации по программе«Сенсорная интеграция в теории и практике»
- АНО ДПО «СПБ Институт раннего вмешательства. ИРАВ», повышение квалификации по программе «Нарушение пищевого поведения: работа с детьми с пищевой избирательностью»
- «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии ребёнка», повышение квалификации по программе «Сенсорная интеграция. Продвинутый уровень»
- Школа Инны Гладченко, повышение квалификации по программе «Кинезиология при работе с нарушениями стоп и осанку у детей от 2 до 12 лет
- US Davis, Денверская модель раннего вмешательства (ESDM)
- «Шаг вперёд», Прикладной анализ поведения
Назад
Ирина Камаева
Опыт работы: 5 лет
Нейропсихолог раннего возраста, логопед
Образование:
«Для меня важно понимать и любить малыша, не нужно его заставлять, необходимо направлять. Насыщать запросы ребенка чтобы дать возможность развиваться»
Нейропсихолог раннего возраста, логопед
Образование:
- ЧГИК, педагог
- НИИДОПО, переподготовка, специальность «Учитель- логопед (логопед), медицинский логопед (логопед - реабилитолог)»
- Удостоверение о повышении переквалификации «Нейропсихология детского возраста»
- Профессиональная переподготовка в Институте практической нейропсихологии и нейрореабилитации по специальности «Нейропсихолог»
- Программа «Работа с проприоцептивными подсказками в двигательной коррекции»
- Институт нейропсихологии НейроМуза, повышение квалификации «Клинический психолог»
- Программа «Современные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей»
«Для меня важно понимать и любить малыша, не нужно его заставлять, необходимо направлять. Насыщать запросы ребенка чтобы дать возможность развиваться»
Назад
Ольга Головотюк
Опыт работы: 20 лет
Нейропедагог
Помогает детям 6−7 лет подготовиться к школе, провела более 1000 групповых и индивидуальных занятий, ведёт онлайн-сопровождение семьи по подготовке к школе
Образование:
Победитель профессиональных конкурсов, участник и спикер профессиональных конференций и форумов, автор онлайн-курса «Гид по подготовке к школе» для родителей и специалистов
»Обучение - вершина всех умений и возможностей, своеобразная вишенка на торте. А его слои - это физиологическая, психологическая и социальная готовность к школьной жизни.
Мы, взрослые, должны постараться, чтобы всë это сложилось и обрело красивую форму!»
Нейропедагог
Помогает детям 6−7 лет подготовиться к школе, провела более 1000 групповых и индивидуальных занятий, ведёт онлайн-сопровождение семьи по подготовке к школе
Образование:
- Московский педагогический государственный университет, высшее образование «Учитель начальных классов», диплом с отличием
- МГППУ, программы «Психологическая готовность к школе», «Современные образовательные технологии (преподавание психологии в школе)», «Детско-родительские отношения: привязанность к матери. Работа с привязанностью», «Психологическая адаптация в школьной образовательной среде», «Психологическая профилактика социальных рисков»
- МГУ им. Ломоносова, «Роль школьной психологической службы в решении задач модернизации образования»
- Учебно-методический центр при издательстве «Генезис», программа «Учение без мучения. Неочевидные способы формирования учебных навыков»
- Учебно-методический центр при издательстве «Генезис», программа «Кинетический песок: развивающие занятия с детьми»
- Онлайн проект «PRO Школа», международная конференция «PRO Нейропсихологию и не только…», международная конференция «PRO Двигательную коррекцию в обучении», программа «Двигательная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста»
- ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции»
- АНО ДПО «Институт психологии и нейропсихологии развития ребёнка», программа «Нейропсихологический подход к коррекции почерка»
Победитель профессиональных конкурсов, участник и спикер профессиональных конференций и форумов, автор онлайн-курса «Гид по подготовке к школе» для родителей и специалистов
»Обучение - вершина всех умений и возможностей, своеобразная вишенка на торте. А его слои - это физиологическая, психологическая и социальная готовность к школьной жизни.
Мы, взрослые, должны постараться, чтобы всë это сложилось и обрело красивую форму!»
Назад
Анастасия Наливайко
Опыт работы: 2 года
Логопед
Образование:
«В своей работе основным принципом считаю индивидуальный подход к каждому ребёнку. Ведь, высокая мотивация и интерес к занятиям, залог успешной коррекции. Я стараюсь постоянно развиваться и использовать в работе не только традиционные приёмы, но и современные технологии»
Логопед
Образование:
- МГПУ Институт среднего профессионального образования им. К. Д. Ушинского, направление «Дошкольное образование»
- МГПУ Институт психологии и комплексной реабилитации, направление «Специальное дефектологическое образование», профиль логопедия
- Повышение квалификации «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи на разных возрастных этапах»
- Курсы дополнительного образования «Помощь ребёнку с дефицитом внимания и самоконтроля»
- Курс повышения квалификации «Нейропсихология раннего возраста»
«В своей работе основным принципом считаю индивидуальный подход к каждому ребёнку. Ведь, высокая мотивация и интерес к занятиям, залог успешной коррекции. Я стараюсь постоянно развиваться и использовать в работе не только традиционные приёмы, но и современные технологии»
Назад
Александра Кораблева
Опыт работы: 3 года
Логопед-дефектолог
Образование:
«Моя задача не просто «поставить звук», а дать инструмент для ясной мысли и уверенного общения. Речь — это мост между внутренним миром человека и окружающими. Я помогаю построить этот мост прочным и красивым»
Логопед-дефектолог
Образование:
- ГУП (Государственный Университет Просвещения имени Крупской)
- Повышение квалификации «Диагностика речевых нарушений от теории к безошибочной практики»
- Семинар на тему «Современные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей»
- Семинары «Речь и ее развитие: секреты для родителей», «Девиантное поведение: как быть и что делать», «Мотивируем к учебе: трудности детей с ОВЗ»
«Моя задача не просто «поставить звук», а дать инструмент для ясной мысли и уверенного общения. Речь — это мост между внутренним миром человека и окружающими. Я помогаю построить этот мост прочным и красивым»
Назад
Елена Синицына
Опыт работы: 7 лет
Логопед-дефектолог
Образование:
Логопед-дефектолог
Образование:
- МИП (бакалавр, психолого -педагогическое образование, дошкольники)
- МАПК переподготовка логопед
- МГППУ, переподготовка «Нейропсихология детского возраста»
Назад
Анастасия Трусова
Опыт работы: 5 лет
Нейропсихолог
Образование:
Нейропсихолог
Образование:
- Витебский государственный университет имени П. М. Машерова, специальность "Психолог. Преподаватель психологии"
- Центр инновационной психологии и развития "Нейроника", г. Минск., программа "Основы нейропсихологии в практике специалиста, работающего с детьми"
- Государственное учреждение доп.образования взрослых "Витебский областной институт развития образования", программы "Формы и методы взаимодействия с семьёй по гармонизации детско-родительсих отношений, "Когнитивно-поведенческий подход в работе с детско-родительскими отношениями
Назад
Анна Петровская
Опыт работы: 7 лет
Практический психолог, арт-терапевт
Образование:
Практический психолог, арт-терапевт
Образование:
- Московский государственный университет дизайна и технологии, бакалавр и магистр, дипломы с отличием по направлению, связанному с технологией и конструированием изделий
- Профессиональная переподготовка по специальности практический психолог, арт-терапевт
- Сертифицированные курсы и повышения квалификации по программам «преподаватели правополушарного рисования», «Методика проведения детских мастер-классов по рисованию»
- Обучение «Преподаватель живописи для детей и взрослых»
- Авторская программа «Профессор пластилиновых наук»
Назад
Татьяна Жураховская
Опыт работы: 7 лет
Психолог
Образование:
«В своей работе придерживаюсь принципов безоценочного отношения и уважения личных границ каждого клиента. Создаю безопасное пространство для искреннего диалога, где возможно открытое выражение чувств и принятие ошибок. Моя цель — не просто разговоры, а реальные изменения в жизни клиента через совместную работу и поддержку»
Психолог
Образование:
- Тольяттинский государственный университет, специализация «Социальная психология»
- Московской государственной психолого-педагогический университет, программы «Предупреждение насилия в отношении детей» и «Организация участия детей в принятии решений»
- С 2025 года начала обучение по направлению перинатальной психологии
- Дополнительные курсы в области клинической психологии, профориентации и смежных направлений
«В своей работе придерживаюсь принципов безоценочного отношения и уважения личных границ каждого клиента. Создаю безопасное пространство для искреннего диалога, где возможно открытое выражение чувств и принятие ошибок. Моя цель — не просто разговоры, а реальные изменения в жизни клиента через совместную работу и поддержку»
Назад
О центре развития
«МУЗА КИДС» —
это сеть успешно работающих детских центров нейропсихологии
в г. Балашиха
это сеть успешно работающих детских центров нейропсихологии
в г. Балашиха
«МУЗА КИДС» — это сеть успешно работающих детских центров нейропсихологии в г. Балашиха
Мы создали уникальное пространство для гармоничного и целостного развития детей, с опорой на природные законы. Наши центры стали эталоном доказательной нейропсихологии в России
Три золотых правила центра:
В сентябре 2020 года мы открыли двери первого детского центра нейропсихологии «Муза Кидс» на ул. Ляхова. В декабре 2023 открыли второй центр на ул. Речной, а в сентябре 2025 свои двери открыл центр на проспекте Ленина
За 5 лет мы помогли 2500 детей в возрасте от 3 месяцев до 18 лет, и мы не собираемся останавливаться
За 5 лет мы помогли 2500 детей в возрасте от 3 месяцев до 18 лет, и мы не собираемся останавливаться
Не навреди
Мы за грамотное обучение, по правилам развития детского мозга. 80% времени — это игры в движении. Только 20% проводим за столом, в основном это творческое развитие
Индивидуальный подход к каждому ребёнку
Мы проводим качественные диагностики, чтобы выявить сильные и слабые стороны каждого ребёнка. Наша работа нацелена на корректировку нарушений в развитие ребёнка, а не просто развивающие занятия
Время - самый ценный и невосполнимый ресурс
Не стоит ждать, когда малыш заговорит, нужно выявлять и корректировать нарушения уже сейчас. Чем ребёнок младше, тем мозг «пластичнее». В 4 года коррекция заберёт больше времени и сил (а значит и денег), чем в 2,5. В школе «подготовленному» мозгу будет учиться легче
Частые вопросы
Ответы на самые частые вопросы родителей
Нейропсихолог работает с мозговыми процессами: внимание, память, мышление, речь. Ищет причины в работе разных отделов мозга. Психолог работает с эмоциональной сферой: страхи, тревоги, отношения с окружающими, адаптация
С 3 месяцев. В первый год жизни мозг особенно пластичен, поэтому ранняя поддержка даёт наилучшие результаты. Мы занимаемся не только коррекцией, но и профилактикой — помогаем нервной системе развиваться правильно, не дожидаясь, когда трудности начнут нарастать
Первые сдвиги большинство родителей замечают через 1−1,5 месяца регулярных занятий. Устойчивый прогресс через 3−4 месяца системной работы. Значительные изменения через 6−12 месяцев. Мы отслеживаем прогресс и даем обратную связь
Да, и это идеальная схема работы! Индивидуальные занятия помогут устранить конкретные трудности, а групповые занятия закрепят навык
В маленьких группах до 6 человек. Продолжительность: 45−60 минут в зависимости от возраста. Формат: игровой с частой сменой деятельности
Оригинал свидетельства о рождении ребёнка, паспорт родителя или законного представителя, медицинская справка об отсутствии контактов с инфекционными больными (только для групповых занятий)
Специалисты центра работают в междисциплинарном подходе. Это позволяет проанализировать проблему с разных сторон и найти первопричину даже в сложных случаях
Не нужно выбирать самим. После диагностики мы сами подберем для вас специалиста и программу, которые идеально подходят для вашего ребенка
Уже на первом занятии вы почувствуете, насколько специалист вас слышит, объясняет и подбирает решения под вашего ребёнка. У нас нет «шаблонных» рекомендаций — только индивидуальный подход и диалог
Уже на первом занятии вы почувствуете, насколько специалист вас слышит, объясняет и подбирает решения под вашего ребёнка. У нас нет «шаблонных» рекомендаций — только индивидуальный подход и диалог
Да, вы можете оплатить занятия в центре маткапиталом. Для этого Мы помогаем с оформлением всех документов: заключаем договор на оказание услуг, предоставляем все необходимые лицензии и сертификаты, помогаем подготовить заявление в ПФР, консультируем на каждом этапе оформления
Нет. Занятия полезны всем детям, у кого есть: задержка навыков, эмоциональные трудности, нестабильность в поведении или просто если родитель «чувствует, что что-то идёт не так»
Дополнительно
Вам может быть интересно
Курсы и вебинары для родителей
Обучения на разные темы, связанные с развитием и воспитанием детей
60 минут
3000 руб.
Стоимость
Продолжительность занятия
Семейный психолог
Помогает родителям справляться с эмоциональной нагрузкой, найти подход к ребёнку и укрепить детско-родительские отношения
Онлайн-сопровождение
Для тех, кто в другом городе и не может посетить наш центр или хочет заниматься дома с поддержкой специалиста
Онлайн-сопровождение
В сопровождение входит:
Стоимость
10 000 руб./2 недели
16 000 руб./4 недели
- Диагностика ребенка для выявления актуального уровня развития. Специалист высылает вам перечень необходимых проб. Вы проводите их вместе с ребенком, отмечаете в чек-листе, что получается, а что нет. Здорово, если получится снять видео.
- Интерпретация результатов диагностики и составление плана занятий на 2 недели.
- Консультация с родителями, ответы на накопившиеся вопросы.
- В течение 2х недель внесение необходимых корректировок в план занятий и обратная связь
Стоимость
10 000 руб./2 недели
16 000 руб./4 недели
Контакты
Образовательная лицензия Л035-01255-50/03381747
© Все права защищены
ИП Арутюнян Анастасия Юрьевна, ИНН 500114000270,
ОГРН 320508100286801
ИП Арутюнян Анастасия Юрьевна, ИНН 500114000270,
ОГРН 320508100286801
Ждем вас в наших детских центрах
в г. Балашиха
в г. Балашиха
Ждем вас в наших детских центрах в г. Балашиха
Проспект Ленина, 76
г. Балашиха
мкрн. Ольгино, ул. Ляхова, д.5
мкрн. Кучино, ул. Речная, д.7
мкрн. Кучино, ул. Речная, д.7
г. Балашиха
*проект Meta Platforms Inc., деятельность которой в России запрещена
Сайт использует cookie-файлы, чтобы сделать ваше пребывание на нем максимально удобным. К cайту подключен сервис веб-аналитики Яндекс. Метрика, использующий cookie-файлы. Оставаясь на сайте, вы даете свое согласие на обработку персональных данных в порядке, указанном в политике обработки персональных данных
Заполните данные
Заполните данные
Заполните данные
